Recursos a utilizar

Los siguientes recursos serán utilizados en la unidad:

Plásticos:

• Botellas y envases.

Cartón:

• Papel y hojas.

Actividades

1.La comida como pincel

 

2. Alcancías

 

Aquí les dejo un vídeo sobre cómo hacer una alcancía con botellas.

 

 

3. Portalápiz con botellas

 

 



Planificación de unidad

Competencias fundamental(es):

√  Competencia Ética y Ciudadana.

√  Competencia Ambiental y de la Salud.

√ Competencia Comunicativa.

√ Competencia Científica y Tecnológica.

√ Competencia Desarrollo Personal y Espiritual.  

Competencias específicas

√  Participa en actividades artísticas poniendo en práctica destrezas y valores.
√  Crea espacios y ambientes atendiendo a sus proporciones, composición y técnicas.

Contenidos

·        Conceptual:

√  Reciclaje artístico.

·        Procedimental:

√  Aplicación de técnicas artísticas usando materiales del entorno para la realización de objetos artesanales.

·        Actitudinal:

√  Valoración de objetos y técnicas para la creación de obras artesanales.

Indicadores de logro

√  Crea objetos artesanales usando materiales del entorno.

Estrategias

√ Aprendizaje por Descubrimiento.

√  Trabajo en grupo.

√  El juego.

√  Aprendizaje basado en proyectos.

Importancia del reciclaje artístico

A menudo se habla acerca de reutilizar objetos, que un principio se convertirían en basuras y/o residuos. A partir de ahí, surge la necesidad de llevar el reciclaje a la escuela, lo cual contribuye a fortalecer el esfuerzo colectivo por aminorar los efectos negativos que generan los residuos en nuestro medio ambiente.

Además se sensibiliza a los niños y niñas respecto a los problemas ambientales que producen los residuos que generamos, y para ello, que mejor que comenzar por casa. De esta manera, se trabajará con materiales comunes, cotidianos, muy habituales en el hogar.